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【70年70事】法治润心田 助未成年人健康成长

发布时间: 2019-10-09 22:41 点击:

  雅安市委、市政府高度重视未成年人教育工作,近年来,全市通过完善教育基础设施、创新形式载体、拓展实践空间、凝聚多方力量,打造出一大批品牌活动,将家庭、学校和社会编织成一张无缝隙的网络,营造了未成年人健康成长的良好环境,让全市未成年人沐浴在阳光下,如朵朵蓓蕾灿烂绽放。

  “全体起立,请审判长、审判员入庭就座。”伴随着一声响亮的法槌声,去年5月,一场由中学生普法志愿者扮演庭审角色的模拟法庭庭审活动在雨城区第二中学上演。

  这是由省人民检察院、市人民检察院、雨城区人民检察院检察机关联合举办的以“关爱祖国未来,擦亮未检品牌”为主题的检察开放日活动的系列活动之一。

  本次模拟庭审由学生分别饰演审判长、审判员、员、公诉人、辩护人、被告人及法警等角色。同学们完整演绎了一个涉及校园欺凌寻衅滋事案件的庭审过程。

  依托辖区学校优势,去年,市检察院创新推出中学生模拟法庭,采取打造一个案例、邀请一批专家、选出一支志愿者队伍、开展一场模拟法庭的形式,真实再现审判过程。采取“菜单式”普法服务,实现了法治宣传的双向互动,拓展了普法覆盖面,增强了群众的法治意识,引导全市群众知法、懂法、守法、用法。因而,校园“模拟庭审”成为法律实践性教学的重要方式,也成为了生动直观的普法宣传手段。

  去年11月12日,市区星贝幼儿园一教室内传出阵阵讲课声。“小朋友们不要轻信陌生人的甜言蜜语,不要把家里的情况或‘秘密’告诉对方,不要跟陌生人攀谈……”雨城区人民检察院检察官细致入微地讲述,赢得了孩子们热烈的掌声。

  这是雨城区人民检察院“未雨情”工作室对学校广大师生进行法治教育和创建文明城市建设宣传的一个“切片”。

  当天,“未雨情”工作室的检察官在防拐骗游戏环节,针对孩子们在游戏中暴露出的问题,通过动画片、图片等形式,详细讲解了防骗的知识和法律常识。活动现场,检察官不仅阐述了文明城市建设的意义,还通过动画片的形式,强调了在创建文明城市中,每个人要从点滴小事做起,激起了大家为创建文明城市出力的热情。

  “办案多年,经常到基层作报告、宣讲,好久没有看到孩子们那么热情参与的场面了。”此次活动的讲师之一,雨城区人民检察院未成年人刑事检察科科长郭城说,法治宣传进校园,正是因为形象生动的“互动式、体验式”法治教育和宣传活动,所以更吸引眼球。

  “青少年法治教育是培养法治意识,而非灌输法律知识。”这是市委、市政府各级领导对于法制教育的共识。为此,市教育行政系统、各学校着重培养青少年法治意识,通过随课普法、润物细无声的方式,激发学生的求知欲,把法治的种子撒播进学生的心田。

  近年来,我市深入推进“法律进学校”,在中小学设立法治知识课程。充分利用第二课堂和社会实践,组织开展中小学“宪法晨读”“宪法主题班会”和征文、演讲等活动,开展禁毒、预防校园欺凌等专项法治宣传活动,利用青少年法治教育基地,开展宪法法律宣传教育,增强青少年的法律意识,培养青少年的法治信仰。

  5月13日下午,雅安市人民检察院党组、检察长刘孝勇走进雅安中学,为该校初中部500余名学生讲授“禁毒宣传”知识,希望通过这堂法治课在学生心里播下法治的“种子”。

  “我有着30多年的工作经历,对毒品的危害,深有体会。毒品,它是全球性的灾难,我国在历史上曾深受其害,希望今天的法治课程,大家随我一起走近、认清,最后自发选择远离毒品,珍爱生命。”课堂上,刘孝勇亲切的开场白,拉近了与学生们的距离。

  针对初中学生的特点,刘孝勇采取同学们容易理解和接受的方式,从毒品离我们有多远、认识毒品、毒品的危害、法律禁止哪些涉毒行为、如何远离毒品五个话题与同学们进行了充分的讲解和交流。

  据悉,中央《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》要求,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;强调把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。检察官担任中学法治副校长,正是落实这一要求的具体举措。

  为了从源头上预防青少年违法犯罪,从青少年开始培养知法、懂法、守法良好习惯,着力提高他们的法治观念势在必行。

  市司法局将青少年普法教育工作纳入依法治市重点,以兼职法治副校长作用发挥为着力点,实施各项有效措施,全力推动青少年普法宣传工作广泛开展。

  十年树木,百年树人。在推进未成年人思想道德建设的进程中,全市正在通过丰富多彩的活动,努力托起初升的太阳,催发无限的生机。

  以法营境,就是营造法治的文化氛围,发挥环境育人作用。为给师生营造良好的法治文化氛围,尤其是市教育行政部门多措并举,充分发挥法制宣传教育职能,努力为促进未健康成长,提供良好的法治环境。

  开展普法宣传教育。让全市中小学生知法、懂法、用法,学会用法律的手段来维护自身的权利,也让广大师生了解与学习和生活息息相关的法律法规知识,做到懂法不违法,知法不犯法。

  加强学生法治教育网络建设。各级各类学校进一步通过建立家长委员会、家长学校和设立家长接待日,加强了学校和家庭的密切联系,充分发挥了学生家长在法治教育工作中的重要作用,净化校园环境,增强法治教育的引导性、互动性和趣味性,建立了以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法治教育网络,营造有利于学生健康成长的社会环境。

  开展各类教育实践活动。各县(区)教育局积极组织各中小学校采取开主题班会、报告会、撰写小论文、参观展览、知识竞赛等多种形式,利用广播、专栏、图片等宣传阵地,认真搞好“违章罚款、拒绝、拒绝、远离网吧、远离毒品、远离、远离不良嗜好”等系列教育活动,收到良好的教育宣传效果。

  将法治文化纳入校园文化建设内容,走廊、墙壁、橱窗、板报、教室、食堂……到处都设立了法治专栏,校园内营造出浓浓的法治环境氛围;法治沙龙、法治专栏、法治图书角、校园小喇叭、法治展览,学生们在生活、学习的环境中潜移默化地接受法治文化的熏陶。

  一项项普法举措的贯彻落实,一个个法律宣传活动的不断创新,一条条法治理念的传播,让法律意识深入人心,让普法之风沁润了万千少年,知法、学法、懂法、守法、用法良好氛围在雅安全面形成。

  如今,我市正乘着普法的东风,高挂风帆,破浪前进……法治之风正以其强大的动力,引领着雅安,驶向更远的目标!

(编辑:芭奇采集)

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